Eventos desagradáveis que podem acontecer a uma pessoa na infância podem causar o aparecimento de um psicotrauma que afetará o resto de sua vida. Especialistas dizem que muitos traumas psicológicos podem afetar a função cerebral responsável pela adaptação ao estresse. Infelizmente, uma criança costuma ter psicotrauma em sua própria família, graças ao estilo de criação escolhido.
Alguns acreditam que não há nada de errado com o fato de a criança ter sofrido uma série de eventos negativos na infância, que, supostamente, só fortaleceram seu espírito e contribuíram para a formação de seu caráter. Os eventos traumáticos nem sempre tornam a pessoa mais forte, acontece exatamente o contrário.
Uma pessoa com um trauma na primeira infância retorna constantemente a eventos semelhantes, revivendo-os no momento presente.
Por exemplo, se uma criança era frequentemente punida fisicamente, no fundo ela guardava um sério rancor contra todos os parentes e amigos envolvidos em sua punição. Como resultado, o adulto pode entrar em um relacionamento com um parceiro que irá intimidá-lo e usar o mesmo abuso físico que a criança foi submetida quando criança. Uma atitude é formada subconscientemente que a norma de comportamento é suportar punição, força física bruta e, ao mesmo tempo, guardar ressentimento em si mesmo.
Às vezes, o modelo de comportamento usado pelos pais ou um dos pais pode ser adotado e aplicado na vida adulta em relação aos próprios filhos. "Se fui punido e espancado, também irei punir e espancar."
O trauma resultante cria uma tensão constante no corpo. A pessoa ficará em um estado de ansiedade e incapacidade de relaxar. Se a violência física contra uma criança foi usada constantemente, então na idade adulta a pessoa começa a viver no papel de agressor ou vítima.
A vítima nunca será capaz de se defender, não será capaz de avaliar adequadamente a situação em que é necessário responder à agressão, humilhação ou insulto.
O agressor sempre encontrará aqueles em quem descarregar a raiva, ofenderá os fracos, zombará daqueles que não podem resistir a ele e entrará em conflito com o uso da força física.
Existe outra forma de educação que leva ao psicotrauma, quando os pais desvalorizam completamente a própria criança e todas as suas ações, tentam humilhar, ofender, usar uma forma latente de agressão, xingar ou inventar apelidos maldosos e lúdicos.
Por exemplo, se uma criança não estuda bem, não arruma o quarto, não ajuda na casa, ao invés de ajudá-la e ensiná-la a fazer alguma coisa e fazer a lição de casa para obter um bom conhecimento, ela ouve dos pais: “Ninguém precisa de você!”,“Você é medíocre, insignificante!”,“Quem é você (tão) feio?”,“Você não tem mãos, mas ganchos”e afirmações semelhantes. A desvalorização também ocorre no momento em que a criança corre para os pais, mostrando sua criatividade (desenho, artesanato, estatueta de massinha), em vez do elogio ouve algo completamente diferente: "Prefiro fazer algo útil", "Seria melhor se eu ajudasse minha mãe a lavar o chão."
Uma forma adicional de depreciação é uma tentativa de neutralizar e resolver seus conflitos internos por meio da criança. Nesse caso, a criança não é percebida como uma pessoa, mas é usada como um "menino chicoteador" para liberar sua própria tensão sobre ela.
As crianças nessas famílias muitas vezes crescem com a síndrome do aluno excelente. É infinitamente importante para eles fazerem tudo melhor do que os outros. E o objetivo principal é que seus pais finalmente os amem.
Você pode enfrentar os problemas sozinho, mas isso exigirá que a pessoa trabalhe consigo mesma e com suas crenças por muito tempo. Especialistas que trabalham com traumas psicológicos da infância podem ajudar nisso.